每個人都有自己生長的背景環境…
曾經有過的創傷，你將如何克服？
「視而不見」或「成為共犯」，這場攸關生存的選邊"戰"，總是求學過程中最困難的決定！
任職於高中英語老師的他，自幼便是校園霸凌的受害者，戴著堅強的面具下的負傷男孩，使盡全力想保護他最喜愛的學生免受欺壓，面對這場重新來過的對決，他能協助在友情網路中找到有利戰略位置，成為關鍵角色嗎？
學校如同社會大染缸的縮影，如何在不同的時間、不同的崗位，做出不一樣的選擇。
一位高中英語老師不顧一切地保護他最喜歡的學生免受欺凌，正因為這位英文老師小時候也是被霸凌的學生，所以更能感同身受，且看他如何做一位正義的使者，又將掀起多少浪濤？
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