未來學校School of The Future

社會 人文 歷史 教育觀點
  • 中繁字幕,英文字幕
  • DVD , VOD
  • 普遍級
  • 2DVDs共114分
  • 教育|科學|政策
  • Phil Bertelsen

|公共教育|一體適用|科學教育|成就落差|機會落差|
|學力退步|跳板協作|閱讀干預|神經可塑性|
|學校成熟度|恆毅力 Grit|品格教育|
|成長型思維growth mindset|固定型思維Fixed mindset|
|另類學校|特許學校|文化回應教學|時間生物學|
|專題式學習|專題導向學習|KIPP學校|


未來學校將更個別化、更具實驗性質,讓所有在其中的人共同創新。
未來學校必須持續創新與迭代,少一點強調學校事業,多一點與孩子的關係。
未來學校將與人們的現實生活更緊密交織。
未來學校必須遠遠超越教室的四道牆,讓學生依自己的速度學習。

 

1)未來學校(第一部):一體適用‧成就落差
對象:學齡前/小學/中學
在資訊、快速創新和全球化的新時代,我們如何讓孩子們參與競爭?
瞭解學習新的科學將如何幫助我們重思為所有兒童提供教育的未來!
探討一體適用制度的缺點,檢視不同社經背景的學生,在教育上各自面對哪些不同困境,反思未來學校應該發揮哪些功能,以幫助不同背景的所有孩子,因應明日的挑戰!


2)未來學校(第二部):個別化教學‧專題式學習
對象:高中
學校必須打造一個社群,讓學生覺得自己不僅屬於這個社群,也屬於這個社會,是社會的主要貢獻者。這是未來學校必須做的事!
片中提出的解方不在於討論學校要教什麼、學生要學什麼,而是瞭解學生「如何學」、如何可以學得更好。整個系統又要如何透過早期介入幫助弱勢家庭逆轉,讓學校成為有安全感的學習基地,讓學生有動機學習,體悟學習的意義。

 

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